为全面贯彻党的二十大以及习近平总书记系列重要讲话精神，学习贯彻全国教育大会精神和教育强国建设规划纲要，适应新时期对高校研究生指导教师的能力与素质要求，强化研究生导师作为研究生培养第一责任人的职责，研究生工作部、研究生院于2025年11月29日至30日在国家教育行政学院举行新增研究生指导教师培训。校长马海涛、国家教育行政学院副院长樊平军、副校长李涛和研究生工作部部长、研究生院院长王辉出席培训。

国家教育行政学院副院长樊平军在致辞中简要介绍了国家教育学院的基本情况，对中央财经大学的领导和参训导师表示热烈欢迎，并表示将为本次培训工作做好保障支持。

马海涛校长在会上发表重要讲话，他结合《教育强国建设规划纲要》和《中华人民共和国学位法》颁布实施的背景，系统阐述了研究生教育领域当前面临的形势与挑战、加强导师队伍建设的重要意义，并对全体导师提出殷切希望：一是要胸怀大局，洞悉国家政策导向，将个人发展与国家需求紧密相连；二是要以德为先，践行立德树人使命，成为学生成长道路上的引路人；三是要交流互鉴，携手共进，共同推动教育质量迈向新台阶。

在开班仪式上，李涛副校长向参训导师宣读了《学员管理规范》，对学员考勤、课堂纪律及学习任务等方面提出要求，强调了本次培训的严肃性与规范性，为后续培训有序、高效开展奠定了基础。

北京外国语大学教育学院院长秦惠民教授作题为“以良法善治服务教育强国建设——《学位法》对《学位条例》的继承发展及其理念逻辑”的专题报告。他重点分析了《学位法》对原有《学位条例》的继承、发展与创新，阐释了其背后的法治理念与制度逻辑，强调以“良法”促“善治”，推动依法治教、依法办学，为服务教育强国战略提供有力的法治支撑。

中国农业大学心理素质教育中心主任施钢作题为“研究生的心理健康状况与危机识别”的专题报告。他介绍了当前研究生群体的心理健康现状，深入剖析了心理健康教育在研究生导师指导过程中的关键作用，并就如何通过高品质沟通构建积极、和谐的导学关系提供了切实可行的建议。

研究生院副院长肖土盛作题为“我校研究生培养相关政策解读”的专题报告。报告围绕研究生教育的全过程，从招生选拔、培养方案、教学管理、奖助体系、学位授予及导师队伍建设等方面介绍了我校研究生教育相关各项制度，为参训导师准确把握学校政策要求、规范开展培养工作提供了指引。

南京航空航天大学原副校长、研究生院院长施大宁教授作题为“识势求变 守正创新——新时代研究生教育改革与教师发展”的专题报告。报告立足新时代高等教育发展新形势，深入剖析当前研究生教育面临的机遇与挑战，强调从立德树人根本任务出发，在守正基础上系统推进改革创新，推动研究生教育高质量发展。

教育部学位管理与研究生教育司原一级巡视员唐继卫作题为“关于中国特色研究生教育强国治理体系建设的几点思考”的专题报告。报告从宏观政策层面系统梳理了中国特色研究生教育治理体系建设的理论内涵与实践路径，并强调研究生导师应积极参与和关注学校研究生培养制度的制定与完善，共同推动研究生教育治理体系现代化。

培训期间，学员们就“如何提升研究生指导能力”这一主题进行了分组讨论。全体学员共分为七个小组进行讨论，讨论现场气氛热烈，与会导师踊跃发言，就有效沟通、学术引领、心理支持、生涯规划与就业引导等方面交流了经验做法。

在最后的培训交流研讨环节，各学习小组导师代表就分组讨论的核心内容与培训心得进行了汇报交流。此次新增研究生指导教师培训，获得了参训导师的高度认可。与会导师纷纷表示，本次培训安排紧凑、内容充实、师资专业，不仅理论指导性强，更对今后的研究生教学与指导实践具有重要的启发与借鉴意义。