研字〔2026〕10号

各有关单位、部门：

为深入贯彻习近平总书记关于建设教育强国的重要论述、深化新时代研究生教育教学改革，落实《中央财经大学深入推进研究生教育分类发展八大行动方案》（校发〔2024〕316号），进一步优化研究生教改课题管理，提升教师投身课题研究的积极性，扩大教改成果的应用范畴和实践成效，学校决定对2025年度“人工智能+”研究生教育教学改革研究课题的结项要求进行适当调整，现补充通知如下。

1.课题申请结项应提交结项申请书和研究报告。课题完成后，负责人应提交《中央财经大学2025年度“人工智能+”研究生教育教学改革研究课题结项申请书》，课题研究报告和支撑材料。其中报告内容应包括研究内容、研究方法、实施成果、创新点及应用情况等，一般不少于6000字。

2.课题申请结项还应提交至少一项以下类型的研究成果：

（1）一篇公开发表的教改论文。在学术刊物或权威报纸公开发表与课题研究内容一致的教改论文，可作为课题结项成果。论文发表页面应注明“中央财经大学2025年度研究生教育教学改革研究课题成果”与课题编号，论文发表时间应在课题研究周期内。

（2）一部公开出版的研究生教材。课题研究成果形成教材并公开出版的，可作为课题结项成果。教材应在适当位置标注“中央财经大学研究生教育教学改革研究课题成果”与课题编号，教材出版时间应在课题研究周期内。

（3）一篇被权威机构收录或获奖的案例。课题研究形成的案例成果，在课题研究周期内被权威机构如中国专业学位案例中心、各专业学位教指委案例库、哈佛商学院案例库、毅伟商学院案例库、欧洲案例交流中心案例库等收录的，或获得省部级及以上（含各教指委组织的专业学位案例大赛）奖励的，可作为课题结项成果。案例入库或获奖时间应在课题研究周期内。

（4）一项与课题相关的教育教学成果奖。课题研究成果获得校级及以上教育教学成果奖的，可作为课题结项成果。获奖时间应在课题研究周期内。

（5）一项获省部级及以上肯定性批示的政策建议。课题研究成果形成政策建议获省部级及以上领导肯定性指示，并提供采纳证明的，可作为课题结项成果。批示或采纳时间应在课题研究周期内。

（6）一项与课题研究相关的省部级及以上奖项或成果。以课题研究成果作为重要支撑材料申报并获得省部级及以上的研究生教育教学类奖项或成果，可作为课题结项成果。成果取得时间应在课题研究周期内。

3.课题负责人应在学校通知规定的时间内提交结项材料，如因特殊原因不能如期完成课题，可申请延期6个月结项，延期期满不能按规定提交结项材料或评审不合格的，将撤销立项，并追回已拨付的课题经费。

特此通知。

研究生工作部、研究生院

2026年1月15日