我校召开研究生教学工作会议

        11月11日上午，我校2004－2005学年第一学期研究生教学工作会议在行政楼405会议室召开。王国华副校长主持了本次会议，研究生部负责人、各院系主管研究生教学工作的负责人和研究生授课教师代表参加了会议。
        本次研究生教学工作会议旨在认真总结本学期前期的教学工作，并就工作中存在的问题与各院系进行沟通交流，以得到各院系的有效配合和及时解决，从而进一步提高研究生教学工作的水平和质量。
会上，研究生部赵丽芬主任通报了本学期开学以来前十周的教学工作情况。她首先介绍了本学期重点开展的几项教学管理工作：(一）加强教学纪律检查。本学期，研究生部加大了期初期中研究生教学秩序检查的力度，及时掌握各方面教学动态，并就教室调整、多媒体教室使用等情况多次与有关部门协调沟通，保证了教学工作的正常开展。(二)加强教学管理规章制度的建立和完善。在总结以往教学管理经验的基础上，进一步修订了各项规章制度，以进一步规范研究生教学管理，建立完善的科学化、规范化的教学管理体系，提高管理水平和工作效率。(三)妥善处理教学中出现的问题，维护正常教学秩序，确保学校大局稳定。(四)开展硕士研究生教师教学质量评估工作。本学期面向03、04级全日制硕士研究生继续开展了硕士研究生教师教学质量评估工作。为增强评估结果的有效性和准确性，研究生部认真总结了上学期评估工作的经验，精心筹备，科学规范，保证了评估组织工作的顺利进行。(五)博士生课程设置改革。根据上学期针对博士生《马克思主义与当代思潮》、《经济学与管理学前沿问题研究》专题讲座课程召开的座谈会的精神，在吸纳博士生代表的意见和建议及调查研究的基础上，对《马克思主义与当代思潮》课程布局进行了相应调整，反映良好。目前，研究生部正在对《经济学与管理学前沿问题研究》专题讲座课程做相应调整，进一步优化博士生课程设置以尽力满足博士生的学习要求。(六)博士生管理工作。为了提高博士生的培养质量，保证博士生课堂秩序，顺利完成课堂教学环节，研究生部不断加强教学管理力度,并与博士生进行了沟通交流，进一步完善博士生管理工作。
        此外，赵丽芬主任还就目前教学工作中存在的主要问题、研究生培养问卷调查情况以及研究生教育教学改革学生座谈会中提出的问题等向与会人员进行通报，并希望在上述问题的解决中得到各院系的进一步配合和支持。
        会上，各院系与会人员和教师代表也踊跃发言，对加强研究生教学管理提出很好的意见和建议。如加强院系间的沟通与协调，优化课程设置；增加中老年教师的培训力度；在保证教学质量的前提下，扩大任课教师的自主权和研究生的自学权等意见和建议。
        赵丽芬主任表示，今后研究生部将逐步采纳各院系以及授课教师所提出的合理化建议，完善现有的管理制度，不断改进教学管理工作，提高教学工作的整体水平。
        最后，王国华副校长作总结性发言，再次强调了本次会议的重要性，他指出，这是我校第一次召开全校范围的研究生教学工作座谈会，是今后研究生教学工作会议制度化的良好开端，希望各院系给予高度重视，充分做好教学工作会议的准备工作，并定期及时了解和解决本院系教学工作中存在的问题，本次教学工作会议的召开将进一步规范教学秩序，提高研究生教师教学水平，提高研究生的培养质量。对今后的研究生教学工作，王副校长提出了几点意见：一是以研究生教学培养为主，提高研究生培养质量。二是严格遵守规章制度，规范教学管理诸环节。三是强化院系办学主体的意识。各个院系可以根据自身特点，不断增强自主创新意识，创建特色和品牌，既可以有研究型院系，也可以有教学型院系，创立适合自己的发展模式。王副校长指出，随着研究生招生规模的扩大，研究生培养工作任务越来越重，我们要抓住机遇，实行赶超战略，实现跨越式发展，各院系要切实抓好研究生教学工作，全面提高研究生的培养质量，推进我校向研究型大学转变。